关于信息学院信息管理与信息系统特色专业教学研究课题、重点课程建设、重点教材建设结题的通知
各教研室、各单位:
根据省特色专业信息管理与信息系统专业的专业建设规划,现决定启动2012年度信息学院信息管理与信息系统特色专业教学研究课题、重点课程建设、重点教材建设结题工作,有关事项通知如下:
一、结题对象
本次结题验收主要面向2010年度立项的信息学院信息管理与信息系统特色专业教学研究课题、重点课程建设、重点教材。
二、结题条件
(1)立项的教学研究课题结题时须在省级以上公开刊物上发表至少一篇3000字以上与课题研究内容相关的文章或提交课题研究报告,研究报告主要包括以下内容:
①课题主要研究解决什么问题,为什么要研究这个问题。包括问题提出,研究综述,研究意义等。
②课题是怎么研究出来的。包括理论依据,研究目标,研究内容,研究思路和方法,研究的具体步骤和主要措施等。
③研究的主要成果(结果、结论)及成果分析(包括理论成果和实践成果)。
④研究成果的影响。包括成果带来的社会影响和实际的效果。
⑤值得讨论和继续深入研究的问题。
(2)重点课程提交课程建设自评报告,学院教学委员会检查评定,成绩优良者同意其建设完成并推荐申报校级一类课程。
(3)重点教材出版后即认定其建设完成。
三、结题程序
1、教学研究课题申请人请填写相关结题表(见附件),于2012年12月31日前一式两份交到教学办。
2、重点课程提交课程建设自评报告,于2013年1月4日前一式两份交到教学办。
3、重点教材递交出版教材两份。
4、学院将组织专家组进行结题评审,并发文公布结题评审结果。
联系人:陈煜斐,电话:86735883。
二〇一二年十二月二十六日
附件:1、信管重点专业教学建设情况汇总
2、信息重点专业各类结题表
附件1:
信管重点专业教学建设情况汇总 |
序号 |
姓名 |
课题名称 |
类 别 |
1 |
陈明晶 |
信息类专业一体化实践教学平台建设 |
教学改革 |
2 |
石向荣 |
信息类专业课程教学中激发同学学习兴趣的方法探索和研究 |
教学改革 |
3 |
朱凌 |
程序设计教学方法的改革与探索 |
教学改革 |
4 |
陈秀琴 |
创新教学管理切实提高毕业设计质量 |
教学管理 |
5 |
孟宪虎 |
大型数据库管理系统技术与应用 |
重点教材 |
6 |
朱凌 |
面向对象程序设计 |
重点课程 |
7 |
齐峰 |
面向信息管理与信息系统专业的特色课程群建设 |
教学改革 |
8 |
张帅 |
Web系统开发与设计 |
重点课程 |
9 |
章华 |
企业资源计划实战 |
实验教学改革 |
10 |
王桂平 |
程序设计方法及在线实践指导 |
重点教材 |
11 |
张林 |
软件工程 |
重点教材 |